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Class Name:
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天文学
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Teacher:
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飯塚 礼子
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Credits:
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2
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Department:
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Category:
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| Campus: | |
| Semester: | 秋学期 |
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| Slot: | |
| Lectures: | Wed/P4 |
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| 科目番号(科目ナンバリング) |
| XAAA104A |
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| 授業のテーマと目標 |
テーマ
天文学を通し、科学的根拠とは何かについて学ぶ。
教科書『宇宙のしくみ』に基づいて天文学の授業を進め、宇宙を身近に感じ取ってもらうことを目的としている。太陽系を構成する天体(太陽・惑星・準惑星・衛星・小天体)、さまざまな恒星、数千万個以上の星が集まった銀河、宇宙論や宇宙開発など、天文学というビック・サイエンスの最新情報を数式なしで理解する。
目 標
1.教科書『宇宙のしくみ』から天文学の全般を学ぶことにより、宇宙の現在・過去・未来を理解する。
2.天文学のあらゆる分野を広く眺め、基礎知識として知っておきたいことを修得する。
3.今まで天文学に興味があった人も、この分野に明るくなかった人も「宇宙のしくみ」を理解する。
4.指定した「身につけるべき学士力」を修得する。
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| 卒業・学位授与方針(ディプロマポリシー(DP))との関係 |
■各学部と専攻のDPは次のとおり。
DP-CP2-研究する力を身につけること。
DP-CP4-社会に貢献する力を見につけること。
DP-P1-教養的知識・技能を身につけること。
DP-P4-人間性や心の豊かさを培うスキルを身につけること。
DP-C1-教養的知識・技能を身につけること。
DP-C4-人間性や心の豊かさを培うスキルを身につけること。
DP-M1-個人をみつめる力を身につけること。
DP-M2-他者と関わる力を身につけること。 |
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| 身につけるべき学士力 |
A-1:文化・社会と自然に関する知識を理解できる。
E-12:相手の意見を丁寧に聞くことができる。
H-23:人の行動や言葉の深い意味を理解できる。
K-39:多様な情報を収集し、分析できる。
M-48:他者を肯定的に理解することができる。
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| 授業の内容と計画 |
【第1回】
授業概要:シラバス(授業のテーマと目標、成績評価の方法、第1章~第5章の概略)、グループワークの説明
【第2回】
太陽系Ⅰ:太陽系のはじまり、太陽、太陽風、水星、金星、地球、月、全球凍結、海、火星、小惑星、隕石
【第3回】
太陽系Ⅱ:木星、ガリレオ衛星、土星、天王星、海王星、冥王星、彗星、太陽系のはて、系外惑星
【第4回】
グループワークⅠ:プレゼン型のアクティブラーニング(太陽系の特定天体をテーマとして結論をまとめ発表する)
【第5回】
グループワークⅡ:プレゼン型のアクティブラーニング(太陽系の特定天体をテーマとして結論をまとめ発表する)
【第6回】
恒星Ⅰ:恒星、見かけの明るさと距離、恒星の色、重星・連星・変光星、恒星の一生、恒星の誕生
【第7回】
恒星Ⅱ:主系列星・褐色矮星、赤色巨星・白色矮星、超新星爆発、中性子星、ブラックホール、星団・星雲
【第8回】
銀河Ⅰ:銀河、近くの銀河、銀河の種類、遠ざかる銀河、銀河の誕生理論、原始銀河雲、最初の星々、銀河形成
【第9回】
銀河Ⅱ:宇宙暗黒時代、クェーサー、銀河中心のブラックホール、さまざまな銀河、遠い銀河、宇宙の大構造
【第10回】
学外授業:プラネタリウム(足立区ギャラクシティ)にて、星空観測、天体観測:60分
移動時間往復:30分+α [堀切、牛田⇒北千住⇒西新井(15分)、下車3分、片道170円]
【第11回】
宇宙論:ビッグバン、ミクロな世界、インフレーション、宇宙背景放射、暗黒物質、暗黒エネルギー、宇宙の年齢
【第12回】
たなばた:七夕の伝説、伝統的七夕、「カルピス」(豆知識)、たなばた絵本朗読コンテスト(クラス、グループ別)
【第13回】
宇宙開発:ロケット開発、宇宙開発競争、有人宇宙飛行、アポロ計画、宇宙ステーション、日本の宇宙開発
【第14回】
総まとめ:第1章「太陽系」、第2章「恒星」、第3章「銀河」、第4章「宇宙論」、第5章「宇宙開発」
注1)第14回授業終了後、日を改めて定期試験を実施する。
注2)授業の進行状況や社会情勢によって、変更する場合がある。
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| 事前学習・事後学習 |
事前学習
次回授業で扱う範囲について教科書をあらかじめ読み、必要に応じて関連事項について調べておく。授業1回あたりに必要な授業外学習時間数=30分
事後学習
授業内容を振り返り、ノートにまとめる。レポート課題がある場合はレポートを作成する。授業1回あたりに必要な授業外学習時間数=50分
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| アクティブラーニングの実施 |
授業で、グループワーク(プレゼンテーション型のアクティブラーニング)を実施、その成果をグループごとに発表する。発表するにあたっては文献や資料、インターネットでの情報などを積極的に活用し、有益な成果を導き出すことを奨励する。
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| ICTの活用 |
課題や発表成果の提出、資料の閲覧を大学の教育システムCoLSを使用し、さらに調べものについてはインターネットの情報を検索することなどを積極的に推し進める。
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| 実務経験を生かした授業の実施 |
実務経験
明星大学総合理工学部、東京都立南多摩看護専門学校・青梅看護学校(物理学教授)、千葉市科学館、葛飾区郷土と天文の博物館、大宮宇宙劇場(プラネタリウム)、船橋市総合教育センタープラネタリウム
実務経験を生かした授業
・物理授業をとおして天文分野の講義を行っている。
・現役でプラネタリウムの解説と小・中学校の理科授業を行っているために、優しい言葉で天体、宇宙について紹介。
・ラジオの生番組に出演しているために、天文学を興味深く紹介。
・ホームヘルパー2級、障害者(児)居宅介護従業者養成研修2級過程を終了しているために、その人に似あった授業や伝え方についても同時に紹介。
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| 成績評価方法と基準 |
成績評価基準
S:到達目標を完全に達成している
A:到達目標をほぼ完全に達成している
B:到達目標を十分に達成している
C:到達目標を達成している
E・F:到達目標を達成していない
定期試験
第14回授業終了後、日を改めて定期試験を実施する。
試験範囲は、教科書の第1章「太陽系」、第2章「恒星」、第3章「銀河」、第4章「宇宙論」、第5章「宇宙開発」。80点満点(穴埋め式40問✕2点)
平常点
CoLS「お知らせ」に詳細を記載しているので参照のこと。20点満点。
定期試験(80点)と平常点(20点)の合計100点満点で評価する。合計60点以上を単位修得とする。
※具体的には、授業概要(第1回の授業)で直接説明する。 |
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| 試験・課題に対するフィードバック方法 |
| 事前課題の内容は授業内で解説する。なお提出したレポートはコメントをつけて返却する。 |
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| 学生へのメッセージ |
遅刻については、チャイムが鳴ってから20分以上の遅刻は原則として欠席扱いとなる。また20分以内の遅刻3回で欠席1回となるので注意。
第1回の授業(授業概要)でも説明する。
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| オフィスアワー |
質問・相談があればメールで対応する。時期や時間帯によっては返信が遅れる場合もある。
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| 教科書・参考書 |
教科書は『宇宙のしくみ』渡部潤一 監修(新星出版社、価格1,540円)を使用する。
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