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講義名:
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経営学①
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教員:
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洪 聖協
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単位:
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2
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学部:
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カテゴリ:
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| キャンパス: | |
| 開講時期: | 春学期 |
| 開講学年: | |
| 昼夜区分: | |
| 曜日・時限: | 水曜 2時限 |
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| 授業のテーマと目標 |
授業概要
本講義は，初学者を対象に経営学全般の基礎的概念，各理論の概要について解説します。現代の経営学は，環境変化に伴い、複雑・多様化する企業経営に対応すべく，その考察対象を広く，同時に細分化しています。したがって、経営学を効果的に学習するには，その全体像を把握することが有効です。本講義では、経営学全版の諸理論を解説しながら、特に近年企業現場において、大きな課題となっているテーマを加えて、解説します。なお、授業の進度によっては、講義の順番や内容を変更する場合もあります。
授業の具体的目標
本講義では，経営学の全体像を体系的に取り挙げ、その内容、特徴を解説することによって、現代の企業経営の実態を理解することを目標としています。特に、グローバル化における諸課題や事例なども加えることによって、グローバル人材育成の基礎を提供致します。
１経営学の全体像を体系的に理解する。
２それぞれの、特徴及び関連性を理解する。
３現在の企業現場における課題を理解する。
４グローバル化時代における企業経営を理解する。
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| 学士力 |
| A-1 |
自分の意見をわかりやすく伝えることができる。 |
| A-2 |
相手の意見を丁寧に聞くことができる。 |
| C-10 |
意見や立場の違いを理解し、受け入れることができる。 |
| E-13 |
卒業後も自律・自立して学習できる。 |
| H－2 |
人の行動や言葉の深い意味を理解できる。 |
| I-5 |
他社の立場に立ち、共感的に理解し関わることができる。 |
| J-13 |
場面に必要な表現ができる。 |
| L-27 |
モチベーションやリーダーシップに関する専門的な知識に基づいて行動できる。 |
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| 授業の内容と計画 |
１プロローグ
２企業論（会社とは何か、企業とは何か）
３伝統的管理論（経営学は、いかに誕生し、発展したか）
４人間関係論（人は、いかなる存在か）
５行動科学管理論（なぜ、人は働き、何が、そうさせるか）
６近代管理論（組織とは何か）
７企業統治論（会社は誰のものか）
８経営戦略論（戦略とは何か、なぜ、戦略が必要か）
９資源ベース論（競争優位の源泉は何か）
１０コア・コンピタンス経営理論（競争優位の源泉は何か）
１１企業文化論（会社の組織風土を考える）
１２人的資源管理論（社員をマネジメントする）
１３内部統制論（内部統制と何か）
１４リスクマネジメント論（グローバル化時代と会社経営のリスクとは)
１５全体のまとめ
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| 事前学習・事後学習 |
毎回、予め次回の資料を配布する予定であり、受講者は事前に関連資料に対する学習が求められます。また、毎回前回の内容を１０分復習し、小テストを定期的に実施し、学習状況を確認します。 |
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| 成績評価方法と基準 |
単位修得試験（70点）
授業態度（30点） |
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| 学生へのメッセージ |
これからの時代は、エンプロイアビリティが重要になります。すなわち、環境変化が激しい
時代は、雇用される能力が求められます。本講義は、経営学の全体像及び企業現場の諸問題
を理論と事例を通して、エンプロイアビリティ能力を高めて行きます。
授業開始20分後入室は欠席となる。
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| オフィスアワー |
| khongsang@yahoo.com |
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| 教科書・参考書 |
教科書
使用しない。配布資料による講義。出席してノートをとること。
参考書
伊丹 敬之 (著), 加護野 忠男 (著) 『ゼミナール 経営学入門 ゼミナールシリーズ 』日本経済新聞社 第3版、2003年。
菊池敏夫『現代経営学 』（４訂版）税務経理協会、2006年
菊池敏夫/平田光弘 『企業統治（コーポレート・ガバナンス）の国際比較』文真堂、2000年
片岡信之，齊藤毅憲，佐々木恒男，高橋由明，渡辺峻著『はじめて学ぶ人のための経営学 Ver.2』文眞堂、2006年
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