講義情報
講義名: 英語Ⅱ(天野)
教員: 天野 みちる
単位: 2
学部:
カテゴリ: 一般教育科目
開講情報
キャンパス:
開講時期:春学期
開講学年:
昼夜区分:
曜日・時限:火曜 2時限
授業のテーマと目標
授業概要
この科目では、英語を通して理解した内容に対して、自分なりの視点を構築していく練習をします。英語Iでは、たくさんのインプット(英語を聞き、読む事)や、英文を書く等のアウトプットを練習しているので、このコースでも引き続きインプットとアウトプットの両方を行ないます。英文を読み、その内容に関わる別の英語を探すリサーチの練習や、リサーチしたものを学生自身でまとめ、発表する等の活動をします。最終的には教科書の副教材とも言える、教科書に関連する英語(文法、単語、英文等)を集め、英語の資料を作成します。

授業の具体的目標
1.長文読解の基礎を復習する
2.英語で考え、英語で表現できるように練習する
3.英語でリサーチする方法を学ぶ
4.副教材の作成の仕方を学ぶ
学士力
A コミュニケーションの力、協働する力(社会性)
  6 自分と周囲の人々や物事の関係性を理解できる
F 情報収集-分析-解釈-表現・発信する力(課題を解決する力)
  16 獲得した知識・技能・態度等を総合的に活用し、課題に適用し、解決できる
G 創造し表現する力(創造力)
  19 情報や知識を多角的、論理的に分析し、表現できる
授業の内容と計画
第1回:  オリエンテーション 
第2回:  Lesson 1    Trainspotting (日英鉄道事情)
第3回:  Lesson 2    Pedal Power (自転車のチカラ)
第4回:  Lesson 3    Crime and Punishment (安全な国日本)
第5回:  Lesson 4    Power to the People (景観も環境問題)
第6回:  Lesson 5    Please, Belt Up!(シートベルトを!)
第7回:  Lesson 6    Rise of the Vending Machines (自動販売機の落とし穴)
第8回:  Lesson 7    Lovely Day, Isn't It? (変化に富んだ日本の気候)
第9回:  Lesson 8    The Graduates (素朴なイギリスの卒業式)
第10回: Lesson 9    A Change for the Worse (好ましくない食変化)
第11回: Lesson 10  Is Bigger Always Better? (自動車と環境問題)
第12回: Lesson 11  The Land of the Loudspeaker (日本の騒音事情)
第13回: Lesson 12  Taxi!(日・英・米タクシー事情)
第14回: Lesson 13  Responsible Sleeping (充分な休息を)
第15回: Lesson 14  That's Rubbish!(ゴミポイ捨て問題)
        Lesson 15  What's Your Type? (血液型と性格の関連は?)  
成績評価方法と基準
成績評価方法
1. 授業の参加態度    30点
2. 課題(副教材作成)  30点
3. 作文           20点
4. 発表           20点
上記4つの総合点(100点満点)で成績をつけます
学生へのメッセージ
 国際化時代に生きる皆さんにとって、様々な国の人と出会い、相手を理解し、自分も理解してもらえるようなスキル、異文化コミュニケーション能力を身に付けると言う事は大変重要であり、それぞれの人生をさらに豊かにするための喜びに繋がるものです。 国際化、グローバル化が進んでいる現在、英語を取得する事は、外国人とコミュニケーションを取る為に大変役立つものです。在住する外国人も増加している今、国際語である英語をぜひ学んで欲しいと思います。
 このクラスでは、学生の積極的な参加を望みます。 授業中の私語、飲食、居眠り等は禁止します。携帯電話は電源を切って下さい。使用を発見した時は一時預かり、最終成績から減点とします。
 毎週、授業の予習(教科書を読み、内容を理解する)をしているかチェックします。成績評価方法に記されている2.3.4.の課題、作文、発表はどれか一つでも提出しない事があれば、単位修得を認めません。また、教科書は必ず購入して下さい。
 履修者数の制限があります。(40名)
オフィスアワー
事前にアポを取って下さい。
教科書・参考書
教科書:
『Your Japan, My Japan』
Chris Willson
南雲堂